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假如我是一名老师的作文

来源:九零后文学网   时间: 2021-02-21

假如我是一名老师的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的假如我是一名老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  假如我是一名老师,我要做一个美丽温柔的老师。一个学生爱上一门课程,很多时候源于他/她喜欢上了一位老师。这就所谓的“爱乌及屋”吧。记得上小学时,我也喜欢上一个老师,那时候的语文成绩出奇地好,作文也常常作为范文朗读。教我们语文课的是一个年轻漂亮的镇上姑娘,她有乌黑靓丽的长发,有时候她喜欢将她随意地披散着,远远看去就像一匹漂亮的缎子。有时候,她喜欢把它扎成一个马尾辫,走起路来,一甩一甩的。当她经过时,你总能闻到一股淡淡的清香。她有一双美丽的大眼睛,总是温柔地注视着我们。当她笑起来,白皙的脸庞就会出现一个深深的小酒窝,很迷人。她经常穿着漂亮的裙子,远远地看她走过来,总是让我恍惚觉得是一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。她上课时,手里常拿着一根小棍子,但她却从未舍得打过我们一下。有一年,过中秋节的时候,我拿着自认为很珍贵的月饼去学校送给她(那时候,家里穷,月饼要到一年一度的中秋节才买一次)。而她只掰了一小半,把一大半硬塞我手里说:“月饼要一起吃,才又香又甜呢”。我信以为真,狼吞虎咽一下就把它吃光了。可好景不长,很快她就被调回了镇上,为此,我还哭过鼻子呢。临走时,她送了我一只漂亮的钢笔,那支钢笔一直陪伴了我很多年很多年。

  假如我是一名老师,我就做一个学识渊博的老师。因为你要给别人一瓢水,那么你自己至少要有一桶水。我初中的一个语文老师,他写有一手漂亮的好字,他板书时,写字如行云流水,很潇洒。每当他上课,你会觉得就像在听故事,他常常会引经据典,和我们谈古论今。下课铃响时,往往我们才如黑龙江中亚癫痫病医院|科普:非典型癫痫症状有哪些梦初醒,意犹未尽。课外,为了想知道更多的好故事,我只要一有时间,就往阅览室跑。这也是我越来越喜欢文学的原因之一吧。

  假如我是一名老师,我就要做个风趣幽默的老师。我觉得最可悲的是当我在上面讲得口干舌燥时,而我的学生在梦乡里口水长流。相信过家家,我们很多人小时候都有玩过吧?我们玩得那么兴致盎然,甚至百玩不厌。我在玩的过程中,不但学会了洗衣做饭,煮菜,甚至照顾小娃娃。如果我们把这些当作课程来学,我们是不是一次都不愿意玩呢?我想只有让学生作为主体,让她们把每一节课都当作玩游戏,让她们玩得开心,更学得开心,多好啊!而一节有趣的课,总是让人神往而难忘的!我印象中有些老师的课总是让我很期待。一个是我高中时的地理老师。他的课让我又爱又怕。爱的是他上课的方式,幽默风趣,总是能让我们开怀大笑。有时候,为了调节课堂沉闷的气氛,他会故意地蹦出一些方言或是做些滑稽的动作逗得我们哈哈大笑,而他却一本正经的。最要命的是他点名的方式,他会背对着我们随意乱点一个或是闭上眼睛随便在点名簿上指一下,那时候,我们大气都不敢出一下,更别提睡觉了。另一个老师是我大学的语音语调老师,我们都亲切地称她为小红老师。她矮矮胖胖的个子,但我们却很喜欢她。认识她之后,我才知道,原来一个人的表情是可以那么丰富,那么动人。她能把语音语调这样枯燥的课程上得那么有声有色,不能不说那是一种奇迹。每节课,你看着她的表情,听着她夸张的语音语调,觉得那简直是一种享受。我记得有一次,她评讲我们语音语调磁带时,她说:“当我昨晚打开不知道哪个同学录的录音带时,我家的狗狗嗷地叫了一声,嗖地一下跑出去了。”听她这么一说,我们都笑了,原本紧张的气氛顿时轻松了很多。我们在笑中改正了错误,在笑中学到了东西。

  如果我是一名老师,我要做一个尽心尽力的老师。当你辛勤耕耘,浇水,施肥,结出了硕果累累时,那是最令人欣慰的,让人无比的满足。你会觉得自己的一切付出,都没有白费,癫痫病一般多久发作一次?一切的'辛苦都值得了。

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是一个多么神圣的职业啊!我的愿望就是做一名无私奉献的老师。假如我的愿望真的实现了,那该多好呀!

  假如我是一名老师,我一定对学生一视同仁。无论这个学生的成绩好或坏,我都会把他当作我的孩子看待。我不会认为调皮的学生就是坏学生,更不会偏心成绩优异的学生。

  假如我是一名老师,我一定赏罚分明。哪个学生做了好事,我一定奖赏他、表扬他;哪个学生做了错事,哪怕他是学习再优异的学生,我也会批评他,但绝不乱发脾气,绝不打他。

  假如我是一名老师,我一定关心学生。我不会因为哪个学生身体不健全而疏远他,而是更关爱他、呵护他。我不会给学生布置很多作业,而是腾出更多时间给他们休息,做他们想做的事。

  假如我是一名老师,我绝不会占用其他课程。我会让他们开开心心的上好每一节课,让他们补充全方面的知识,使他们更聪明。下课时我也不会拖课,我要陪他们一起玩,我不会大声嚷嚷:“这题讲完再下课!”

  假如我是一名老师,我一定带着学生走向智慧的彼岸。我会对我要教的课程仔细琢磨,反复研究。我会把我的课上得妙趣横生,让课堂充满欢笑,让学生积极发言活跃起来,而不是令他们感到烦躁无味。在教完课时,我会补充其他方面的知识,让他们成为全面发展的学生。他们做作业时有困难,我也会耐心教导,而不是无故指责:“这么简单都不会!”

  要是真有这么一天,我一定做一个这样的好老师!

  当看到尊敬的老师日夜不停地为我们操劳着,当看到老师绘声绘色地给我们讲课时,我总是漫不边际的想:假如我是一名老师,那又会怎么样呢?

  我怀着无限的激情走进教室,迫不及待地走上我向往已久的讲台上。一颗颗晶莹透亮的眼睛注视着我,那甜美的微笑在向我招手,神奇小孩抽搐吃什么药好使呢般的赶走了我心中的紧张,不知不觉我就开始了人生的第一步,第一页,第一堂课。我要用清脆明亮的声音来教他们,像一条波光粼粼的小溪静静地流入他们那天真灿烂的童心,静静地唤呼他们对祖国的热爱,大自然的神奇。此时此刻,他们已经完全沉迷了。看着他们那惊奇、敬佩、羡慕的眼光,我的脸上挂起了灿烂的笑容。

  假期间,我要带领我的学生去看历史电影,让他们了解历史,记住历史,发现历史,钻研历史,探索历史。我还要带他们去春游,和他们在野外跳着、跑着、走着、追着,尽情地玩耍嬉戏,让他们了解大自然,了解美丽的祖国。

  假如我是一名老师,我会让我的学生永远记着有这样一位老师,和他们经过的日子就像一场梦,永远留在每个学生的心深处。

  假如我是一名老师,我会让每个学生充满梦想,有着对祖国的热爱。

  从小到大,我拥有过许多“假如。”但是现在,我更想成为一名老师。

  大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

  假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

  假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

  假如我是一名教师,我一定会把学生们带儿童癫痫病是怎么得来的进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

  我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

  假如我是一名老师,我会每天早早地来到学校,和同学们一起快乐地早读;

  假如我是一名老师,我不会让课堂枯燥乏味,我会用生动有趣的语言,让上课变得有趣精彩;

  假如我是一名老师,我会关心同学们的身体健康,关照他们多喝水,多运动;

  假如我是一名老师,我会为同学们精心准备许多贴纸,让他们拿着礼物开开心心地回家;

  但也不能管的太严,我会把作业布置的恰如其分,让同学们有时间读自己感兴趣的课外书,各种考试都能PASS;

  我会在课堂上讲一些历史文化故事,让他们的知识能丰富多彩;

  我会关心考试成绩不理想的同学,给他们帮助,为他们加油打气;

  在天气好的时候,我会在中饭后带他们出去散步、游戏,享受阳光,教他们做一个快乐活泼的少年;

  是的,假如我是一名老师,我就要求自己一定要像我们蒋老师一样,用心地、真诚地帮助、教导每一位同学。

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